测评动态 大学生核心素养测评上线

大学生核心素养测评上线
发布时间: 2016-03-29

        大学生核心素养测评是在建立学生社会主义核心价值观的基础上,突出对学生的国家责任、社会责任、创新实践能力、文化素养等方面的综合测评 ,是对在校大学生的综合素质与发展能力所具备的品质与修养,从学生的社会责任、爱国意识、生态环保意识、认知规范、崇尚科学和身心健康等方面进行综合测评与量化分析评价。大学生核心素养测评体系分为三个维度、九个测评组分和45个测评要素模型,其中:
        1、国家认知与责任:包括社会责任、国家认同、国际理解;
        2、文化修养与健康:包括人文底蕴、审美情趣、身心健康;
        3、学习创新实践:科学探究精神、学习能力、创新实践能力。
        (测评报告样本请参见首页由上方导航的报告样本列表)

大学生核心素养测评指标体系

测评维度

维度组分

测评要素

国家认知与责任

社会责任

诚信友善、合作担当、法治信仰、生态意识、文明礼仪、包容力、合作能力、团队精神、遵守纪律、值得信任、生态环保意识…

国家认同

国家意识、政治认同、文化自信、爱国意识、社会责任感、科学社会主义、科学发展观与和谐社会、文化因素、认同规范…

国际视野

全球视野、尊重差异、国际文化修养、国际社会、跨文化差异接受度…

文化修养与健康

人文底蕴

人文积淀、人文情怀、文学常识、社会学、亲和力、主动交往、个人因素、情感支持…

审美情趣

感悟鉴赏、创意表达、艺术常识、美学与欣赏、创新思维、表达能力…

身体健康

真爱生命、健全人格、适性发展、运动技能、身体素质、生活健康指数、性格倾向、个人性格、心理承受能力、正性情绪、心里适应性、自我发展能力、社会适应能力…

学习创新实践

科学探索精神

崇尚真知、理性思维、勇于探索、价值观、行为反思、内在精神、进取心、逻辑推理、空间判断力、获取认知能力、洞察力、坚韧执着度…

学习能力

乐学善学、勤于反思、数字学习、学习态度与风格、学习习惯、自学方法与能力、学习方法、意识内化、数理能力、信息处理能力…

实践创新能力

热爱劳动、批判质疑、问题解决、实践能力、亲历实践、愿望的强烈程度和合理性、好奇性、想象力、应对困境能力、创新能力、矛盾解决能力…